Høyland, Brita. 2026. “«Men Det Hjelper Mye når Man Kjenner dialekter». Haldningar Til norskspråkleg Variasjon I andrespråksopplæring”. Teori Og Praksis I Utdanningsforskning 1 (1): 101-18. https://doi.org/10.31265/w4ryys77.